新课程高中体育的理解感悟

1.谈谈你对体育课程的理解和认识

当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时,更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。

尽管他们心里有数,大部分孩子都不会成为专业运动员,但是他们知道,从体育运动中学到的东西,够孩子受用一生。 让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金,或者成为专业的运动员。

在孩子成长的过程中,不管是童年还是青春期,体育都是非常重要的一部分。运动能帮助孩子建立与他人的联系,让他们学会珍惜和成年人之间的关系,获得自信心,以及为自己设立目标、完成目标。

现在有很多家长会让他们的孩子在很小的时候就参加运动队,梦想着他们有一天能成为体育明星。他们在心里悄悄地盼望孩子能在大学获得全额奖学金,有朝一日能参加奥运会,或者成为一名专业的运动员。

而事实是,能实现这些梦想的人不到总人口的1%。 所以,对于剩下的99%的人,他们的孩子可能很擅长运动、处于平均水平,或者对运动完全不感兴趣,我们应该心里有数,他们最终都不会成为从事这些运动的专业运动员。

然而研究却表明,从体育运动中学得的其他东西,是孩子能够受用一生的。

2.中学新课改心得体会 体育新课改心得体会 化学新课改心得体会

问题补充很经典啊!!给力!

从根本上说,课程改革的动因是我们面临的社会环境已经变了:在知识经济时代、信息社会当中,知识以人们无法想象的速度在增加和更新,我们若不想被淘汰,就必须不断学习、终身学习。这就是说,具备学习的愿望、兴趣和方法,比记住一些知识更为重要。真正对学生负责的教育,应当是能够促进他们全面、自主、有个性地发展。显然,全国“万校一书”的课程体系、“万人一面”的培养方式,肯定不能适应社会发展的需求。

另一方面,由于高中教育已经基本普及,高中教育的功能也随之发生了变化:从只面向少数人的精英主义教育,转变为面向全体学生的大众教育,高中教育的目的和任务不再是只为大学输送合格新生。当高中毕业生可能继续升学,也可能直接走向社会时,高中教育就应当转变为培养学生的“人生规划”能力、职业意识和创业精神,这些正是新课改所十分强调的。

此外,这次新课改借鉴了先进国家的课改经验,是对世界课程改革潮流的自觉顺应,这一点在高中课改中尤为明显。

编辑本段

新课改要改什么?

人们常常以为课程改革就是改换教材,这是不正确的。根据教育部基础教育课程改革纲要,新课改主要有六大“改变”:

1、课程目标方面,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。比如学化学,过去只是明确地告诉你什么加什么会产生怎样的反应,现在我们经常不告诉学生结果,而是让学生自己去做实验,在实验过程中学习、理解和记忆,体验过程,培养能力,形成正确的思维方式和价值观。

2、课程结构方面,强调不同功能和价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构,符合未来社会对人才素质的要求和学生的身心发展规律。突出的是技术、艺术、体育与健康、综合实践活动类的课程得到强化,同时强调课程的综合性和选择性。

3、课程内容方面,强调改变“繁、难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识。

4、课程实施方面,强调变“要学生学”为“学生要学”,要激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。

5、课程评价方面,以前的评价过于强调甄别与选拔,现在强调评价是为了改进教学、促进发展。比如,有的学生基础较差但很用功,只考了58分,没及格,老师可以给他60分甚至65分,以促使他更有信心地学习。

6、课程管理方面,以前基本上是国家课程、教材一统天下,现在强调国家、地方、学校三级管理,充分调动地方和学校的积极性,也增强教育的针对性。

随着新课改的推进,人们已经感受到了一些变化:各地用的课本是不完全一样的;老师上课不是“紧扣教科书”了;学生的“问题”多起来了;“中考”改为“初中毕业生学业考试”了;高中录取不是只看分数了。

3.谈谈对体育课的认识

学生这么喜欢上体育课,我对上体育课的认识是否明确呢?在调查问卷中,我们向学生提出了一个问题,让学生选答。

1、你对健康是怎样理解的? 2、你认为上体育课的目的是什么? 3、你认为体育课对促进身体健康的作用大不大? 从对以上三个问题的调查统计中可以看到,学生健康的含义理解是正确的,上体育课的促进作用是有效的和显著的,他们已经充分认识到锻炼的重要性,这对我们体育教学改革,提供了一个非常乐观的条件和重要性保证。 另外,从中还可以看到,学生认为在体育课的锻炼,强身健体,磨练意志,掌握运动技术,比什么都重要,他们把体育课的成绩好更实际得多,“健康第一”比什么都强,所以,如果把体育课看到学生就是“贪玩”的观点是错误的。

4.求高中选修体育的总结与感想

篮球选修课训练总结

本学期即将结束,一学期来,我结合我校实际,认真抓好篮球选修课的训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

篮球选修课训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。 ③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

通过一学期的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。

一、改变固定的训练模式,达到多样化

固定模式的训练不仅会使运动员失去训练的兴趣,而且易形成固定思维,对新的训练和技能学习带来困难,兴趣是从事一项活动的内在因素,失去了兴趣也就等于失去了训练的动机。长期固定模式的训练会降低对该训练项目的兴趣,从而势必会导致运动成绩的不前或下降,相反,训练的多样化则会增强运动员的训练兴趣,使他们在累、苦中得到快乐,从而调整了他们训练,学习的动机,促进了训练的效果

二、及时反馈、及时调整

运动员及时准确地对运动训练状况的反馈与教练员及时地对训练方案,教学教法的调整,是一项双边活动,是相辅相成的缺一不可的.运动员及时地对自己的训练情况,技术的掌握情况,身体的疲劳情况以及饮食结构等反馈给教练员,教练员则必会根据这些具体情况作出适宜的调整,看看是否需要增加训练强度,训练量,增加或减少力量练习组数次数,高度,自动的练习比例,增加或减少休息的时间等一些具体问题都将会对运动员的运动训练产生较大的影响,处理不好这些问题,就可能导致高原现象的出现,因此在训练中要及时处理好反馈与调整的关系,及时地对具体情况作出具体的调整,不仅能够避免或更好地突破高原现象,而且更有利于运动成绩的提高。

三、教练员的激励与关爱

在运动训练过程中,教练员起主导作用,运动员是训练的主体,教练员的一言一行,都将会对运动员的训练产生影响,在运动员的训练中,希望得到肯定,在这个时期,教练员应及时抓住运动员的心理特点进行思想道德教育,在训练方法加以指正,在技术的强化上进行多次点批要多用一些富有有哲理,亲切的鲜活的话语去开导,去激励,以消除他们在高原期出现的苦闷彷徨,焦虑心理,使其能够更好地投入到学习与训练中去。

总之,及时、需要运动员与教练员的共同努力,要根据不同的情况做出具体的处理,同时,不要受固定思维的影响,合理的安排训练与比赛,对运动员进行及时调整,使训练、疲劳、训练更好的结合起来,促进运动成绩的提高

5.新课标下高中体育课堂教学的几点思考

近年来,课程改革的春风已经刮遍齐鲁大地,新的教育体制已经形成,素质教育成了教育改革的主旋律,体育是素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段,而体育课堂教学更是实施素质教育的主阵地,每个体育教师在上课时都会有一些收获或不足,无论多么成功的教学课,总是存在可改进的地方,因此就体育课而言,要全面推进素质教育,必须转变观念,优化体育课堂教学过程,才能提高课堂效率。

一、树立正确的教学思想是优化体育课堂教学过程,提高课堂效率的基础教学是教师教与学生学共同参与的交互活动过程,体育课更是如此,在这方面,"教为主导,学为主体"。然而目前体育教学中大多数进行的是以教师为中心,把学生处于被动从属地位的教学,"教师发令,学生必须强应,",由此造成"学生厌烦体育课的现象"。

要优化体育课堂教学过程,提高课堂效率。全面推进素质教育,必须要有正确的教学指导思想。

唯物辩证法认为,外因是变化的条件,内因是变化的·根据,外因通过内因起作用。在体育教学,教师教是学生学习的外因,学生本身则是学习的内因。

并且在教与学的矛盾中,矛盾的主要方面在于学,而不是教,因为教学过程的存在和发展,主要的不是因教师的教而是因学生学而存在和发展。因此,体育教学要适应素质教育的要求,培养21世纪所需的身心全面发展的人才,在教学中就必须强调学生的主体地位,重视调动学生学习的主动性和积极性,树立学生主体性教学思想,真正落实"教为主导,学为主体"。

二、优化教学过程对教师的要求体育教学过程好像一场演出。教师既是舞台监督又是整个教学过程的导演。

“演出”中,对教师的要求是:1.讲解语言要“活”,语言是教学过程中最重要的信息载体,是教师应该练好的重要基本功。叫口令要响亮、动作讲解要生动、比喻要形象、指导用语要幽默。

幽默则容易使学生情绪上兴奋,使教学气氛达到高潮。要尽量避免粗鲁的语言。

练习的形式要活,练习时的队形要多富有变化。2.动作示范要“准”,示范动作的速度要尽可能放“慢”,要注意示范的位置是要求让每一个学生都能看清楚,示范时也不要过分强调动作的细节。

通常让学生来做一下示范动作,往往有利于活跃课堂的教学气氛。 三、优化教学过程要抓好四点一线所谓四点一线是指重点、难点、关键点、兴奋点和知识线索。

在明确教材的重点、难点和关键点后,要找出贯穿教学全过程的主要知识线索,编织覆盖教材各知识点的知识网络。这个网络就像河流水系一样有干流支流和河水补给的源头,应主次分明,脉络清楚。

教学过程中应确定一个或几个兴奋点,或几个高潮。兴奋点的正确运用是保证教学过程优化的关键。

学生在教育过程中产生的兴奋主要有两种,即情绪上的兴奋和思维上的兴奋。体育教学过程中学生的兴奋侧重点是在情绪方面。

体育竞赛活动犹如在交替上演喜剧与悲剧。这必将引起学生情绪上的诸多变化,所以体育竞赛是活跃课堂气氛的常用手段。

教师用生动幽默的语言,简要的提问,使学生在思维上兴奋,并通过激发学生的动作思维,促使对体育运动动作要领的领悟;这时体育教师要把握好启发学生的关键点和时机。如在篮球投篮教学过程中,叫学生观察篮球在空中飞行的特征,问学生在罚球线附近投出的篮球与行进间低手投篮出手的篮球是不是一样旋转,细心的学生肯定会发现这两种投篮方式投出去的篮球旋转的方向刚好相反,球为什么会旋转?球旋转有什么好处?一系列问题都出来了,于是学生的思维也给调动起来了,在体育教学中开发学生智能的任务也就得到了充分体现。

在进行球类教学时,讲中国乒乓球队,在世界大赛中多次获得胜利的原因,是我们国家的乒乓球运动技术整体水平高,参赛运动员在乒乓球运动技术上又有创新、作风顽强。我们的足球队冲不出亚洲是总体实力不够,是运动员头脑中足球的意识落后,采用的技战术僵化不够灵活,没有做到扬长避短。

学生听后也会继续深入思考,从而达到培养创始性思维的目的。 教学方法是多样的,教学有法,但“法无定法”。

从来没有一种方法可称为最好的。正如广告中所说:没有最好,只有更好!而“更好”的教学方法是在根据教材及教学要求进行多种教学方法的交换和组合。

这也许是“杂交优势”的缘故吧!教学方法需要经常革新,一是由于教学要求在不断提高,二是教师本身的教学水平也在不断提高,况且,再好的教学方法程式化了,用多了,也会使学生感到厌倦。各学科都有其独特的教学手段,在知识大量地进行横向联系的今天,就决定了各学科之间的教学手段也应该相互借鉴和引进。

加强学科间的横向联系是现代教学发展的大趋势,体育运动与其它学科之间的联系更为突出,特别是在竞技体育方面,每一个项目都用到多学科的综合知识,高科技的产品用在体育运动上也成了极其平常的事。高水平的体育竞技要求教练员与运动员均具有较高的文化素养。

文化素养的高低取决于人们头脑内的知识。

6.对体育课的认识和体会300字作文

听见下课铃声同学们像出笼的小鸟争先恐后的飞出了教室,因为下节课是体育课.在我们的眼里体育课可是最快乐的一节课啦!上体育课的铃声响了,同学们迅速站好队,体育老师笑着说:“同学们这节课让你们自由活动,不过必须要注意安全哦!”同学们们欢呼着,开始了自己喜欢的运动.操场上顿时沸腾起来了.瞧:同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的赛跑,有的拔河.操场上传来阵阵笑声和呐喊声成了一片欢乐的海洋.我嘛则和几个好朋友玩我最喜欢的丢沙包啦!丢沙包可是一项消耗体力的运动呢,瞧我和伙伴玩了一会儿就累得满头大汗.时而用手擦擦脸,嘿!我们的笑脸变成了小花脸,看着彼此那滑稽样儿,不禁捧腹大笑.“滴滴”集合的哨声吹响了,我们恋恋不舍的停止了各自的运动,迅速站好队.此时同学们的脸上还都洋溢着笑容.时间过的真快啊,这样一节快乐的体育课就不知不觉的结束了,好盼望下节体育课的到来哦。

7.新课标下高中体育课堂教学的几点思考

近年来,课程改革的春风已经刮遍齐鲁大地,新的教育体制已经形成,素质教育成了教育改革的主旋律,体育是素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段,而体育课堂教学更是实施素质教育的主阵地,每个体育教师在上课时都会有一些收获或不足,无论多么成功的教学课,总是存在可改进的地方,因此就体育课而言,要全面推进素质教育,必须转变观念,优化体育课堂教学过程,才能提高课堂效率。

一、树立正确的教学思想是优化体育课堂教学过程,提高课堂效率的基础 教学是教师教与学生学共同参与的交互活动过程,体育课更是如此,在这方面,"教为主导,学为主体"。然而目前体育教学中大多数进行的是以教师为中心,把学生处于被动从属地位的教学,"教师发令,学生必须强应,",由此造成"学生厌烦体育课的现象"。

要优化体育课堂教学过程,提高课堂效率。全面推进素质教育,必须要有正确的教学指导思想。

唯物辩证法认为,外因是变化的条件,内因是变化的·根据,外因通过内因起作用。在体育教学,教师教是学生学习的外因,学生本身则是学习的内因。

并且在教与学的矛盾中,矛盾的主要方面在于学,而不是教,因为教学过程的存在和发展,主要的不是因教师的教而是因学生学而存在和发展。因此,体育教学要适应素质教育的要求,培养21世纪所需的身心全面发展的人才,在教学中就必须强调学生的主体地位,重视调动学生学习的主动性和积极性,树立学生主体性教学思想,真正落实"教为主导,学为主体"。

二、优化教学过程对教师的要求 体育教学过程好像一场演出。教师既是舞台监督又是整个教学过程的导演。

“演出”中,对教师的要求是:1.讲解语言要“活”,语言是教学过程中最重要的信息载体,是教师应该练好的重要基本功。叫口令要响亮、动作讲解要生动、比喻要形象、指导用语要幽默。

幽默则容易使学生情绪上兴奋,使教学气氛达到高潮。要尽量避免粗鲁的语言。

练习的形式要活,练习时的队形要多富有变化。2.动作示范要“准”,示范动作的速度要尽可能放“慢”,要注意示范的位置是要求让每一个学生都能看清楚,示范时也不要过分强调动作的细节。

通常让学生来做一下示范动作,往往有利于活跃课堂的教学气氛。 三、优化教学过程要抓好四点一线 所谓四点一线是指重点、难点、关键点、兴奋点和知识线索。

在明确教材的重点、难点和关键点后,要找出贯穿教学全过程的主要知识线索,编织覆盖教材各知识点的知识网络。这个网络就像河流水系一样有干流支流和河水补给的源头,应主次分明,脉络清楚。

教学过程中应确定一个或几个兴奋点,或几个高潮。兴奋点的正确运用是保证教学过程优化的关键。

学生在教育过程中产生的兴奋主要有两种,即情绪上的兴奋和思维上的兴奋。体育教学过程中学生的兴奋侧重点是在情绪方面。

体育竞赛活动犹如在交替上演喜剧与悲剧。这必将引起学生情绪上的诸多变化,所以体育竞赛是活跃课堂气氛的常用手段。

教师用生动幽默的语言,简要的提问,使学生在思维上兴奋,并通过激发学生的动作思维,促使对体育运动动作要领的领悟;这时体育教师要把握好启发学生的关键点和时机。如在篮球投篮教学过程中,叫学生观察篮球在空中飞行的特征,问学生在罚球线附近投出的篮球与行进间低手投篮出手的篮球是不是一样旋转,细心的学生肯定会发现这两种投篮方式投出去的篮球旋转的方向刚好相反,球为什么会旋转?球旋转有什么好处?一系列问题都出来了,于是学生的思维也给调动起来了,在体育教学中开发学生智能的任务也就得到了充分体现。

在进行球类教学时,讲中国乒乓球队,在世界大赛中多次获得胜利的原因,是我们国家的乒乓球运动技术整体水平高,参赛运动员在乒乓球运动技术上又有创新、作风顽强。我们的足球队冲不出亚洲是总体实力不够,是运动员头脑中足球的意识落后,采用的技战术僵化不够灵活,没有做到扬长避短。

学生听后也会继续深入思考,从而达到培养创始性思维的目的。 教学方法是多样的,教学有法,但“法无定法”。

从来没有一种方法可称为最好的。正如广告中所说:没有最好,只有更好!而“更好”的教学方法是在根据教材及教学要求进行多种教学方法的交换和组合。

这也许是“杂交优势”的缘故吧!教学方法需要经常革新,一是由于教学要求在不断提高,二是教师本身的教学水平也在不断提高,况且,再好的教学方法程式化了,用多了,也会使学生感到厌倦。各学科都有其独特的教学手段,在知识大量地进行横向联系的今天,就决定了各学科之间的教学手段也应该相互借鉴和引进。

加强学科间的横向联系是现代教学发展的大趋势,体育运动与其它学科之间的联系更为突出,特别是在竞技体育方面,每一个项目都用到多学科的综合知识,高科技的产品用在体育运动上也成了极其平常的事。高水平的体育竞技要求教练员与运动员均具有较高的文化素养。

文化素养的高低取决于人们头脑内的知识。

转载请注明出处文章阅读网 » 新课程高中体育的理解感悟

感悟

观影感悟的开头怎么写

阅读(4)

本文主要为您介绍观影感悟的开头怎么写,内容包括求各位大神,写XX电影观后感的开头和结尾怎么写初三水平的,高中电影观后感的开头要怎么写,写观后感的开头和结尾。要是应付的话大体有个套路,开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地},本片讲述了***

感悟

绿色化学感悟

阅读(4)

本文主要为您介绍绿色化学感悟,内容包括谈谈对绿色化学的认识与体会,谈谈对绿色化学的认识与体会,学习绿色化学的感想与建议。当今,化学的发展非常迅速。在20世纪发现和人工合成的化合物的种类是2285万多种,是此之前发现的所有化合物总数的41

感悟

王子与贫儿家长感悟

阅读(5)

本文主要为您介绍王子与贫儿家长感悟,内容包括王子于贫儿这本书的家长寄语,王子与贫儿读后感,读《王子与贫儿》有感作文。在这个星期我读了一本书《王子与贫儿》。这本书让我学会了许多道理。 这本书的作者是美国小说家马克?吐温。这本是讲

感悟

参加销售培训的收获与感悟

阅读(4)

本文主要为您介绍参加销售培训的收获与感悟,内容包括销售培训心得体会,销售培训心得怎么写,销售培训后,怎么写感想。参考下面的写吧 今天开会是有此以来收获最多的一次,从早上九点半一直开到傍晚六点多,这是有此以来公司规模最大的一次会议。

感悟

感悟人生哲理的诗句

阅读(5)

本文主要为您介绍感悟人生哲理的诗句,内容包括感悟人生哲理的句子,感悟人生哲理句子,求感悟人生哲理的经典句子,感悟人生道理的句子。1.茫茫碌碌的日子就这么过去了,也只有影子记得,曾经的往事,曾经的伤。随着时间环境的变化,好多事情已经不那

感悟

作文主题为感悟生命

阅读(4)

本文主要为您介绍作文主题为感悟生命,内容包括以感悟生命为题写一篇作文,以感悟生命为话题.写一篇作文.500个字文章中必须要写关于蝴蝶的生命,以生命为话题的作文600字。生命对于每一个人而言都是可贵的,一片树叶离开了枝干,获得了自由也失去

感悟

人生感悟漫画的大师

阅读(4)

本文主要为您介绍人生感悟漫画的大师,内容包括世界上著名的漫画大师有谁,世界著名的动漫大师有,宫崎骏是个杰出的动漫大师对吗。史努比是美国著名漫画家查尔斯舒尔兹(Charles M.schulz)在1906年开始创作的系列漫画。他把真实社会和个人生活体

感悟

百家争鸣感悟200

阅读(3)

本文主要为您介绍百家争鸣感悟200,内容包括春秋战国百家争鸣史实和感悟200字,春秋战国百家争鸣史实和感悟200字,春秋战国百家争鸣史实感悟200字。关于春秋战国时期,先秦诸子、百家争鸣的史实和感悟(200字):春秋战国,是我们民族辉煌灿烂的时代;诸

感悟

党员微感悟怎么写

阅读(4)

本文主要为您介绍党员微感悟怎么写,内容包括党员心得体会怎么写,党员微行动简述怎么写,党员积极分子学习心得体会怎么写。如何做一个合格共产党员心得体会一:端正入党动机是能否做一名合格党员的首要问题有的同志认为端正入党动机是入党前的

感悟

心得体会和感悟怎么写

阅读(3)

本文主要为您介绍心得体会和感悟怎么写,内容包括拓展训练体会怎么写,学习心得体会怎么写,格式是怎么样的,400字的读书心得体会怎么写。通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精

感悟

学习雷锋大会后的感悟

阅读(4)

本文主要为您介绍学习雷锋大会后的感悟,内容包括学雷锋活动感受,500字左右,马上就要,学完雷锋后的感受50字,学雷锋心得体会100字。雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古

感悟

关于心灵之旅感悟

阅读(4)

本文主要为您介绍关于心灵之旅感悟,内容包括读书心得——净化心灵之旅作文,改变心灵的一次阅读之旅读后感,.让心灵去旅行感受人生。每个人都要拥有一颗纯净的透明心,而拥有一颗纯净的透明心,是困难重重的,最重要的是要坚持不懈,有句话是这样的:

感悟

工作一年感悟对新员工建议

阅读(4)

本文主要为您介绍工作一年感悟对新员工建议,内容包括新员工的工作感想和对公司有什么建议,新员工的学习心得和建议怎么写,求一篇一个新员工对公司看法,意见和感想的文章。电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆

感悟

幻方的收获感悟

阅读(5)

本文主要为您介绍幻方的收获感悟,内容包括关于学习收获和感受的作文,玩的收获和感受,作文三百字,八阵图的感悟与收获。我的语文学习收获 语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力,我想主

感悟

观影感悟的开头怎么写

阅读(4)

本文主要为您介绍观影感悟的开头怎么写,内容包括求各位大神,写XX电影观后感的开头和结尾怎么写初三水平的,高中电影观后感的开头要怎么写,写观后感的开头和结尾。要是应付的话大体有个套路,开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地},本片讲述了***

感悟

绿色化学感悟

阅读(4)

本文主要为您介绍绿色化学感悟,内容包括谈谈对绿色化学的认识与体会,谈谈对绿色化学的认识与体会,学习绿色化学的感想与建议。当今,化学的发展非常迅速。在20世纪发现和人工合成的化合物的种类是2285万多种,是此之前发现的所有化合物总数的41

感悟

王子与贫儿家长感悟

阅读(5)

本文主要为您介绍王子与贫儿家长感悟,内容包括王子于贫儿这本书的家长寄语,王子与贫儿读后感,读《王子与贫儿》有感作文。在这个星期我读了一本书《王子与贫儿》。这本书让我学会了许多道理。 这本书的作者是美国小说家马克?吐温。这本是讲

感悟

参加销售培训的收获与感悟

阅读(4)

本文主要为您介绍参加销售培训的收获与感悟,内容包括销售培训心得体会,销售培训心得怎么写,销售培训后,怎么写感想。参考下面的写吧 今天开会是有此以来收获最多的一次,从早上九点半一直开到傍晚六点多,这是有此以来公司规模最大的一次会议。

感悟

感悟人生哲理的诗句

阅读(5)

本文主要为您介绍感悟人生哲理的诗句,内容包括感悟人生哲理的句子,感悟人生哲理句子,求感悟人生哲理的经典句子,感悟人生道理的句子。1.茫茫碌碌的日子就这么过去了,也只有影子记得,曾经的往事,曾经的伤。随着时间环境的变化,好多事情已经不那

感悟

作文主题为感悟生命

阅读(4)

本文主要为您介绍作文主题为感悟生命,内容包括以感悟生命为题写一篇作文,以感悟生命为话题.写一篇作文.500个字文章中必须要写关于蝴蝶的生命,以生命为话题的作文600字。生命对于每一个人而言都是可贵的,一片树叶离开了枝干,获得了自由也失去

感悟

手术室供应室实习感悟

阅读(4)

本文主要为您介绍手术室供应室实习感悟,内容包括供应室护士在手术室轮转培训的心得体会,手术室实习心得,写一份在手术室实习的心得体会。最初选择护士,并非为了救死扶伤,也都与病痛死亡无关,只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽,这只是一个

感悟

人生感悟漫画的大师

阅读(4)

本文主要为您介绍人生感悟漫画的大师,内容包括世界上著名的漫画大师有谁,世界著名的动漫大师有,宫崎骏是个杰出的动漫大师对吗。史努比是美国著名漫画家查尔斯舒尔兹(Charles M.schulz)在1906年开始创作的系列漫画。他把真实社会和个人生活体