感悟是一个学而思思儿践

1.学思践悟知行合一

学,就是学习。

立身以立学为先,立学以读书为本。学习是不会过时的,更何况我们是初来乍到的“小白”。

思,就是思考。思考,是一个理解和判断的过程。

践,就是实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,理论学习固然很重要,但若是没有应用到实践中去,那么理论便失去了存在的价值。

悟,就是感悟。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,作为一名青年选调生,在调整心态、虚心学习、提升能力的同时,还要做到明辨是非、坚守底线。

感悟生活,感悟民生,才能更好的了解基层、融入基层、扎根基层,明百姓之所愁、解百姓之所苦。学而思,思而践,践而悟,悟而学。

如此循环,方能知行合一。

2.读《学而思》有感作文

[读《学而思》有感作文]

两千多年前的教育家孔子曾经说过:“学而不思则罔,读《学而思》有感作文。”意思是说,一个人学习,倘若是死记硬背,而不加思考,消化,那他就毫无收获。孔子的话是很有道理的。一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是记与识,学与思的过程。学是思的基础,思是学的深化。这正如人摄取食物的过程那样,只学而不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣,食而不化,难以吸收,所学知识无法化为“己有”。只有学而思文,才能将所学的知识融会贯通,举一反三。 今天正是所谓“知识爆炸”的时代。知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知长大了多少倍。“吾生也有涯,而知世无涯”。面对如此浩翰的知识的海洋,光靠死记硬背是不可能达到光明的彼岸的,因此只有在学习中思考,在思考中提出独立的见解,培养自己的思考能力,来迎接明天的选择。 在我们生活中运用了学而思的人,往往都能找到简便的方法,比如说,我们小学生常用的背书,我们背书的时候若是死记硬背那肯定会想:“呀,这篇课文太难背了,干脆不背算了,小学一年级作文《读《学而思》有感作文》。”所以背书的时候一定要先读熟,了解课文或词语的表面与深层的意思,背的时候就能轻松简便一些,有时还可以加一点丰富的想象,再与课文联起来,这样能使我们背得更流利、生动。 在学习中独立思考是学者,大师们成功的重要经验,是人类起步的动力源泉,而培养学生这一种能力,是今天的中国在明天得以崛起的希望。读《学而思》有感作文500字小学生作文(/)

3.学思践悟知行合一

学,就是学习。立身以立学为先,立学以读书为本。学习是不会过时的,更何况我们是初来乍到的“小白”。

思,就是思考。思考,是一个理解和判断的过程。

践,就是实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,理论学习固然很重要,但若是没有应用到实践中去,那么理论便失去了存在的价值。

悟,就是感悟。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,作为一名青年选调生,在调整心态、虚心学习、提升能力的同时,还要做到明辨是非、坚守底线。感悟生活,感悟民生,才能更好的了解基层、融入基层、扎根基层,明百姓之所愁、解百姓之所苦。

学而思,思而践,践而悟,悟而学。如此循环,方能知行合一。

4.思感悟作文 就是写一件事物有一个什么精神

历经过了春华秋实,玩耍过夏欢冬乐,暮然的走在路上才知道随月已苍老而过。

望着美丽如故的岁月,脚踏着旅程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦,期盼着岁月所给你带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着昔日热闹的舞台,想着已过的五千多日日夜夜,我的心在颤抖着。

当美丽的鲜花不再怒放;当心中的梦想不再飞翔;当苍翠的叶片已化作黄蝶飞舞时,心中就像半空而坠落的流星冲满了失落;此时,岁月正匆匆离我而去。

趁机放飞心中的梦想.梦想再次踏上舞台,向岁月展现自己的丰姿,让心拥抱住喜悦的美丽,让激情与豪迈带给自己欢乐.人生本来就该多姿多彩,谁也渴望长大与成熟的一刻,渴望岁月为自己稍作停留.每一个人都想留住一片属于自己的天空,不敢坦然地接受现实所取代的年华,因此每个人的心中都藏着未名的梦.当小心翼翼的把梦想放飞,心中的那片失落会随着放飞的激情而慢慢退去,直到死亡.

何曾时,我为了岁月的匆匆而流泪流.当成功的理想,像一抹尘一样,不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹,但心依然永恒祝愿着它,怎能不让我黯然泪下?在过去的岁月里,我总依赖像星般的愿望,总想能有美丽绽放的时候.但时间却不停的飞逝着,日子亦渐渐而消隐去,理想却在岁月中飘渺着.明天或许会更好,今天也许会不堪回首,但我的还会永久地希望着,希望于永不苍老的岁月。

渴望自己早点儿长大,让梦想带自己去开阔视野.望着蔚蓝的天空,幻想着美好的未来.明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧的吹,吹不走岁月的铅华;当海不停地冲打,冲不走岁月的痕迹;我正盼望着,思索着,花般的季节,我将如何度过。

5.新形势下纪检监察干部如何提升履职尽责能力

中央纪委国家监委领导同志多次强调,广大纪检监察干部要认真学习宪法、监察法,增强依纪依法开展工作本领,既要搞好纪法贯通又要实现法法衔接。随着国家纪检监察体制的改革,纪检监察干部如何适应新形势下的任务和要求,切实在依规依法依纪履职上有一个大幅度的提升,完成监督执纪问责和监督调查处置的双重职责,是当前纪检干部急需解决的问题。

学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境。勤于学习、善于学习是所有党员干部提高素质、增强本领的重要途径,纪检监察干部应重知重行,在学、思、践、悟中不断提升履职能力,做到守土有责、守土尽责。

以学促思,做到学有所得。学,不是读书的代名词,也不应该狭隘地理解为在学校里学,它是在天地与社会这个大学堂里,学习知识,学习做人。广大纪检人员要把学习作为一种政治责任,一种工作需要,一种精神追求,以学修身、以学立德、以学求真。牢固树立终身学习的理念,有针对性的组织学习相关的法律法规、政策措施,认真系统的学习宪法、监察法、党章党纪,不断丰富知识储备,做到纪法融会贯通、熟练运用,努力成为纪法皆通的“专才”,用法治思维和法治方式推进反腐败工作规范化、法治化。

以思促践,做到思有所为。子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆。”思考是学习的更高境界,有所思才能有所得,思之越深,所得也会越多。要积极主动的去思考,但不仅仅局限于思考,要用思考所得去指导实践,实践的同时检验思考所得,把学与思、知与行统一起来,做到知行合一。

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