关于大学教育新闻稿范文

1.大学校园新闻稿范文

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动

上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!

爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。

母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。”不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳,父母为了你可以不要面子,而你因父母的唠叨产生怨恨时,有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?

同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!

2.大学校园新闻稿范文

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。

如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。

可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!爱是人间的春风,爱是生命的源泉。

在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。

父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。”

不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳,父母为了你可以不要面子,而你因父母的唠叨产生怨恨时,有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧。

3.求一篇关于大学生日常管理教育的新闻稿

大学生安全教育新闻稿

为了让同学们提高安全意识,2012年4月13日,10国贸3班开展了一次大学生安全教育主题班会,大会的对象是10国贸3班的全体同学,大会内容是关于大学生安全教育 包括:宿舍安全,水电安全,防盗防骗,人身财产安全等方面。大会目的是通过大学生安全教育的学习让同学们都提高安全防范意识,创造平安而美好的大学生生活。

(一)班长主持讲话

2012年4月13日上午9:00,在A8-103室大会正式开始,首先班长主持讲话说明了此次主题班会的目的与重要性,列举了此次会议的流程。

(二)班主任发言

国贸三班的班主任陈静静老师就这次主题班会发表了讲话。总体我们同学们应该注意宿舍的安全,还有出行安全的问题。她着重提出了我们的宿舍用电安全,禁止用大功率电器。还有提到了我们应该做好防盗防骗的防范。

(三)班长安全教育内容

班长根据宿舍安全,水电安全,防盗防骗,人身财产安全等多个方面,列举了安全事故的危险性,还有就这样存在的安全问题提出了解决的方案还有防范的措施。在这过程中同学们认真听,并且就一些问题,同学们也发表了自己的看法与意见。在安全教育主题班会的积极开展中,相信同学们掌握了不少学校安全知识。

(三)大会结束

虽然主题班会只是短短的一个小时,但是希望我们同学们在生活中要提高自己的安全警觉,要确保每位同学都要有安全意识。虽然大会才一个小时左右,但从整个过程来看,同学们都很认真去听、去学习。希望这次的主题班会能够真正地做到了提高同学们的安全意识。

4.大学校园新闻稿范文

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。

如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。

可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!爱是人间的春风,爱是生命的源泉。

在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。

父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。”

不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳,父母为了你可以不要面子,而你因父母的唠叨产生怨恨时,有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧。

5.校园新闻稿范文300字

新学期

新气象

2009年2月16日,古寨中学正式开学。古中学生很快适应了学习生活,并在新学期体现出了应有的新气象。2月16日,分别了一个寒假的古中学生们步入校园,在教室中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的学习生活,古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日,即开学第二天。学校德育处组织了学生会纪检部全体成员,对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下,整理了发型、服装,恢复了学生的状态。并在各班班会上,班主任组织了“新学期,新目标”的主题班会,同学们都确定了恰当的目标,并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作,营造了良好的学习氛围。校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。

6.大学新闻稿格式

你好,也在上大学,是我们学院编辑部的,现将我个人经验分享给你。

大学新闻稿的格式一般为:第一段:交代清楚时间,地点,什么事情,领导,参加人员等;第二段:活动的主要内容,领导发言等,这里可以根据新闻稿的侧重点,有选择的略写和详写活动经过;第三段:如果是单一的活动,一般就是加点活动在大学生活和学习方面的积极影响,如果是系列活动,一般加期待后续活动等之类的词。 当然,这只是一般的格式,可根据实际情况,适当的渲染一些文字也是可以的,比如在第一段可以用比较优美的文字引出活动,然后穿插着活动的时间地点等,中间活动内容可以分一部分一部分来写等等。

楼主不要太过在意新闻稿的格式,只要记住,新闻稿是写实,渲染要少,语言一般平实为主就可以了,希望能够帮到你。

7.有没有在学校当记者或编辑的学生,请问下大学校园里该如何写好新闻

1、新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)

2、新闻构成:题、文、图、表。

3、题:简要、突出、吸引人。

4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。

5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。

6、结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。

7、图:视需要加入有助于读者理解的图片。

8、表:视需要加入有助于读者理解的表格。

9、写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

此外,篇幅也不宜长篇大论,一般以1至2页为原则,必要时可以加入图表,增加文稿的专业性,切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。

倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而在新闻主体部分,各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。

正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。

折衷式又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

平铺直叙式顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准。对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

8.大学宣传稿3篇,最好在600字左右,无内容限制.

宣传稿——职业规划与大学生涯讲座 行政管理专业沙龙之职业规划与大学生涯讲座 主办:公共管理学院行政管理系 公共管理学院共青团委 承办:行政管理专业沙龙 一、活动对象: 全体行政管理系学生(以08、07届为主) 二、活动时间 待定 三、活动地点 公共管理学院院楼四楼大会议室 四、活动流程 1. 前期准备 (1) Q群宣传:在07、08、两届行管各个班的Q群上发布讲座的信息,并互相转发; (2) 海报宣传:在行管男女宿舍直接派发传单,08级每个宿舍两张,07级每个宿舍一张; (3) 各班的负责人传达:对07、08级行管各个班的班委(主要是团支书、班长、学习委员)进行说明和宣传,尽量吸引08级的同学到场,07级的各班则以自愿为主,尽量邀请其出席; (4) 物资和材料准备:将准备好讲座当天所需的相机、DV、X架、主讲老师介绍资料等,PPT则由主讲老师准备; (5) 嘉宾邀请:本次讲座将邀请公共管理学院的领导以及行政管理系的老师出席。

2. 活动当天 (1) 6:30全体工作人员到场开始布置场地,将X架展于会议室外,作引导作用; (2) 前门和后门各配两个工作人员,负责指引同学进场及维持秩序; (3) 前门设一个签到处,到场的同学可以签名留作纪念 (4) 7:30讲座开始,主持人上台介绍主讲老师,然后主讲老师出场并开始演讲; (5) 9:00主讲老师演讲结束,提问环节开始,本环节由第一排同学开始提问,第一排提问结束后再到第二排提问,如此类推,轮到下一排提问后前一排不能再发问,若其中一排没有人提问,则该排轮空,到下一排提问,并不设补问机会; (6) 9:30左右,主持人宣布整个讲座结束,主讲老师及嘉宾先行离场,在会议室外稍作休息并互相交流讨论,或对讲座工作的不足进行点评; (7) 主讲老师和嘉宾离场后,在工作人员的指引下,同学们在后门离开会议室,因时间限制没有机会提问或希望与主讲老师交流的同学,在工作人员的引导下到前门等待,得到主讲老师同意后再有秩序的发问,讨论。 3. 后期工作 (1) 讲座结束后第二天将讲座当天拍摄所得照片、录象等的备份送到主讲老师处,留为纪念的同时欢迎指导; (2) 讲座结束后三天内,向主讲老师递交活动总结,并与主讲老师沟通,讨论相关问题; (3) 根据以上工作制作备忘录,一式两份(沙龙和主讲老师各一份),并希望以后可以保持联系。

五、经费预算 项目 单价 数量 总价 备注 海报 10 4 40 07、08行管男女生宿舍各一张 传单 0.1 200 20 宿舍传单162份,余下的用于向各班班委宣传时用 50 1 50 在讲座现场作展示用 总计 110 六、 如果行管沙龙一般只是面向本专业,我看能不能在开讲座之前签名时留下手机,然后加飞信,以后开沙龙可以发飞信通知,1,钱可以省点,2,多个宣传途径。 我觉得题目“职业规划与大学生涯”有点范,我觉得可以加上点行政系特色,比如“行政管理的就业形势分析与对策”。

如果沙龙是个常态组织,可否招会员,无须交钱,开沙龙时参加,然后从会员中发展有能力有热情,积极的同学加入策划组。 “爱我中华、抵制日货”活动宣传稿 爱我中华、抵制日货 从我开始做起! 从我家开始做起!!从我的同学朋友开始做起!!! 从我身边的各个组织开始做起!!!!让我们行动起来----抵制日货! 日本政要屡次参拜靖国神社、否定二战罪行、淡化和美化侵略史、霸占我钓鱼岛,拒不赔偿中国二战受害劳工和齐齐哈尔毒气受害者、侮辱并称要遣送在东京的中国人,亚洲金融危机时日元贬值、充当促使人民币升值的急先锋,日本军舰驱赶中国保钓船只和渔船、非法扣留保钓人士,暗中支持你的IP已被记录、修改和平宪法、出兵伊拉克…… 狼子野心、昭然若揭。

不仅如此,日本企业向三峡工程提供劣质钢材!东芝向大陆消费者出售劣质笔记本电脑,日航风波、丰田广告事件以及三菱汽车召回事件!SKⅡ和“立邦漆”正在毒害亿万中国人民!…… 见利忘义,狗彘不如。 不仅如此,日本人在2000年10月朱总理访日期间无礼挑衅、2003年9月16日珠海集体买春、2004年4月23日右翼分子开车撞击我国驻日本大阪总领事馆、2004年5月8日大连施暴…… 丑恶嘴脸、天人共诛。

与狼为邻,就不要以血饲狼! 古有伯夷叔齐不食周粟饿死首阳山!近有清华校友朱自清饿死不吃美国粮! 韩国汉城街头看不到日本汽车,韩国有40多个民间团体支持抵制日货,韩国女星金喜善拒绝乘坐日本车,日本正式向韩国道歉但拒绝向中国正式道歉。 作为普通民众,我们能做的就是汇集个人的力量来给日本以回击!如果世界各地的所有华人停止购买日货,日本每年将损失1000-1400亿美元的外汇收入!--相当于中国几十年的外汇储备! 我们深知,仅凭我们的力量是不够的,因此我们需要发展壮大!一直到每一个有购买能力的人都加入到我们的行列!给日本经济以重创! 作为清华人,我们更加有能力和责任来宣传抵制日货,让抵制日货成为我们有血性的 中国人的一种习惯。

靖康耻,犹未血。清华学子,行胜于言。

我们或许注定不能在战场上报国杀敌,无法体会“笑谈。

9.关于大学生活动的新闻稿怎么写

给你一篇中国农业大学学生记者的稿件。是关于英语演讲比赛的。

10月23日晚7点,五院英语演讲比赛决赛在食品报告厅成功举行。

本次比赛的主题为“Make your voice heard!”由给定话题的三分钟演讲、两分钟评委提问以及两分钟的现场抽题即兴演讲组成,另外比赛中还有表演与互动环节。来自五个学院的14名优秀选手在比赛中大显身手,为观众献上了一场充满激情的英语盛宴。

比赛伊始,动物科技学院分党委书记杨志发表了简短讲话,她希望选手们能亮出农大的学生风采,并预祝他们取得优异成绩。随后,14名选手齐齐登台亮相,用最简练的语言与最富激情的声音向大家作了自我介绍,这一环节给评委及观众留下了深刻印象。

演讲中,选手们围绕主题,从发扬爱心、保护环境、增强自信以及奥运等方面阐述了自己的见解,他么呈现的各有侧重的独到立场及迥异的演讲风格表明了他们不仅拥有深厚的英语功底,更兼有对社会问题的敏感与关注。来自资环学院的二号高虹凭借饱满的感情、流利的口语和一曲优美的英文歌曲赢得了评委的一致好评。三号来自农学与生物技术学院的罗玥用形式新颖的开场白,镇定自若的语调以及标准的英音阐述了他从一个上台紧张的新生成长为今日赛场上冷静沉着的选手的过程,令观众受益匪浅。而来自动科学院的七号张琪玥更是凭借她动听的语音、丰富的肢体语言和澎湃的激情成为今晚的亮点。压轴选手——来自动医学院的王楠也堪称一匹“黑马”,她用不俗的表现为比赛划上了圆满的句号。在比赛间隙,参赛选手与观众还纷纷登台献艺,那动听的歌曲,动感的舞蹈一次次将比赛推向了高潮。

比赛结束时,各评委老师都做出了对大赛的点评。英语教研组的叶艳老师表示:本场比赛的整体水平很高,选手们的表现让她觉得不可思议。充满了年轻大学生的激情与活力,对她而言仿佛聆听了一堂高水平的课程。在随后的记者采访中她又补充道:“这次比赛的最大亮点在于选手们的自我介绍和他们的语音,而才艺表演也无疑为他们的表现增色不少。但有些选手应注意不要浪费过多精力在PPT上,而应重点关注演讲本身。”

经过近三个小时的激烈争夺,各个奖项沉埃落定。优胜奖为动科学院的杨焱、生物学院的舒毅、农学与生物技术学院的李檬溪。三等奖是动医学院的郭琳琳、农学与生物技术学院得刘懿以及生物学院的洪川。二等奖得主为资环学院的高虹和农学与生物技术学院的罗玥。摘取一等奖的是动医学院的王楠。而夺得特等奖桂冠的是来自动科学院的张琦玥。另外,罗玥和张琦玥还分获“最佳语音奖”和“最佳表现奖”。

本次大赛由动物科技学院学生会主办,农学与生物技术学院、生物学院、动物医学院、资源与环境学院学生会协办。评委为“新东方”助理教师唐珂、英语教研组叶艳老师以及两位来自北京大学的外国朋友Rabi和Sendre。五院的分团委记、学生会主席、校学生会主席和“葡萄园”协会首任会长贺子影观看了比赛。

关于大学教育新闻稿范文

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