关于赞扬老师的文章高考范文

1.我要以篇赞颂老师的高中作文

老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程。

老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识, 再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。 2.每一位老师都有一双独特的手。

数学老师的手像魔术师的手一样,用+、-、*、÷4个符号和10个数字,组成了无数个算式。把我们这些天真、幼稚的孩子引入知识的殿堂,使我们感到那些“鸭子(2)”“镰刀(7)”“麻花辫(8)”的无穷魅力。

数学老师啊,你用奇妙的双手培养了我们丰富的想像、清晰的思维。 语文老师的手是语言上万能的手。

你的手能变出拼音字母,让我们认识生字;能变出漂亮的大字,让我们摹仿、练习;能变出生动、流畅的语句,让我们朗读、学习……培养我们的阅读能力、写作能力、语言表达能力。 美术老师的手灵巧极了。

从你手里钻出来的花草树木、鸟兽虫鱼和人物,个个都活灵活现、栩栩如生。你神奇的手,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果儿,那远方的美景,也能原样“搬”到眼前的黑板上……我们的审美情趣在不知不觉中提高。

老师,就像高超的雕塑家,用万能、灵巧的手,传播知识、开启智慧、塑造灵魂。 我热爱老师,我赞美老师那神奇的手! 3. 九月,献给老师 九月,如期而至。

世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。 4. 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师! 5.教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳。

2.关于赞美老师的作文—记叙文—高中的

我心目中的班主任

有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心,总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。我心目中的班主任善良、美丽大方,时刻为学生着想。

在课堂上,她站在讲台上,手里时刻拿着粉笔,在讲台上舞动着她的青春。她精神抖擞,用自己的心在为我们讲课。她嘴不停地动,表情变化无常,她把自己的心放在课堂上,心门大开着让我们每一位同学都走近她的知识海洋。她手舞足蹈,她满心欢喜,她风度翩翩,她热情洋溢……她似乎想用一节课的时间把她所知道的所有知识传授给我们,她似乎想在一瞬间把她肚子里的“墨水”全倒给我们,变成我们自己的知识。她就是这样按捺不住自己的心,仿佛想要把世界的知识全都告诉我们,这让我不禁想起李商隐的那句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

她在课堂上的我们尊敬的严师,但在课外,她又成了我们生死患难的好姐妹,同甘共苦的“死党”。

每当下课铃声响起的那一秒,我们又是朋友了,我们没有了师生之间的尊敬,只有无话不谈的好友之情,我们一起聊时尚话题,看最新最炫的电影,一起听周杰伦的新专辑《十一月的肖邦》,我们之间是那样的随和与自然,我们在一起歌唱,一起舞蹈,一起道古论今。我们周末一块去逛街,走在大街上,我们的笑声不断,没有人知道我们竟然是师生关系,也没有人会想到这上点,因为我们在一起看起来太够姐妹了,太随和了,而我想要的就是这种感觉。

我们亲如姐妹,但当我遇到困难时,她又像一位慈祥的母亲一般,细心的呵护着我。每次我受人欺负时,是她站出来替我讲话。当我做错事时,好又体现出了一位母亲的严厉来教训我。我心理出现障碍时,她又以她善良的心来开导我,带我走出寂寞与孤独,带我走进健康的殿堂。

我心目中的班主任就是如此,即平凡又伟大,即是老师又是我的朋友与母亲,我们之间的爱是大海里的水,永不干涸;是森林里的树木,常年葱郁,是我们心灵的结合,永不灭息。

3.关于赞美老师的作文—记叙文—高中的

我心目中的班主任

有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心,总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。我心目中的班主任善良、美丽大方,时刻为学生着想。

在课堂上,她站在讲台上,手里时刻拿着粉笔,在讲台上舞动着她的青春。她精神抖擞,用自己的心在为我们讲课。她嘴不停地动,表情变化无常,她把自己的心放在课堂上,心门大开着让我们每一位同学都走近她的知识海洋。她手舞足蹈,她满心欢喜,她风度翩翩,她热情洋溢……她似乎想用一节课的时间把她所知道的所有知识传授给我们,她似乎想在一瞬间把她肚子里的“墨水”全倒给我们,变成我们自己的知识。她就是这样按捺不住自己的心,仿佛想要把世界的知识全都告诉我们,这让我不禁想起李商隐的那句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

她在课堂上的我们尊敬的严师,但在课外,她又成了我们生死患难的好姐妹,同甘共苦的“死党”。

每当下课铃声响起的那一秒,我们又是朋友了,我们没有了师生之间的尊敬,只有无话不谈的好友之情,我们一起聊时尚话题,看最新最炫的电影,一起听周杰伦的新专辑《十一月的肖邦》,我们之间是那样的随和与自然,我们在一起歌唱,一起舞蹈,一起道古论今。我们周末一块去逛街,走在大街上,我们的笑声不断,没有人知道我们竟然是师生关系,也没有人会想到这上点,因为我们在一起看起来太够姐妹了,太随和了,而我想要的就是这种感觉。

我们亲如姐妹,但当我遇到困难时,她又像一位慈祥的母亲一般,细心的呵护着我。每次我受人欺负时,是她站出来替我讲话。当我做错事时,好又体现出了一位母亲的严厉来教训我。我心理出现障碍时,她又以她善良的心来开导我,带我走出寂寞与孤独,带我走进健康的殿堂。

我心目中的班主任就是如此,即平凡又伟大,即是老师又是我的朋友与母亲,我们之间的爱是大海里的水,永不干涸;是森林里的树木,常年葱郁,是我们心灵的结合,永不灭息。

4.求一篇赞美老师的高中作文,最好是议论文

其实我感觉你不用迷惑,鲁迅先生可以写“院子里有一棵枣树,另一棵也是枣树”是受到时代影响的,当时需要某种半文不白,甚至是故作神秘等文风影响,所以,他可以这样写。但是我觉得你大可不必去学习他的文笔,只要能够领会他的意图就可以了。其实写作文很简答啊,注意几个要点:时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素就可以了。当然,这是说的叙事文,如果是议论文就要注意:论题,论点,论据,论证,结论等因素。我这么说有点笼统,其实只要你在叙事文里能够把要交代的事情都交代清楚,适当加入一些有感情色彩的词汇去修饰,在议论文中能够展示自我的认识,不牵强附会,我觉得基本上都能够得到一个比较满意的分数。另外我同意“就是现在”答案里的一句话:多看书,多读美文。我从小就是喜欢看书,所以积攒了一些文法,在应付作文的时候多少都能够占点优势。书这个东西,并非要针对性那么强的去看,只要你多读,多品,很多东西自然就了解,记住了。当你写作文的时候不妨拿一些文章中的经典句子来套用,毕竟不是有句话说么:天下文章一大抄啊!呵呵。不及跬步何以至千里?不积涓流何以成大海?多看书,多读文,多总结,多记录,我觉得这才是王道。

5.高中赞美老师的作文

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

6.有关赞美老师的文章

赞美老师(一):祝愿 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺! “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 赞美老师(二):仰慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。

仰之弥高,钻之弥坚。 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 赞美老师(三):致谢 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

谢谢您,老师! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。

我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师! 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您! 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您! 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

十二万分地感谢您,敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 。

7.关于赞美老师的作文—记叙文—高中的

我心目中的班主任

有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心,总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。我心目中的班主任善良、美丽大方,时刻为学生着想。

在课堂上,她站在讲台上,手里时刻拿着粉笔,在讲台上舞动着她的青春。她精神抖擞,用自己的心在为我们讲课。她嘴不停地动,表情变化无常,她把自己的心放在课堂上,心门大开着让我们每一位同学都走近她的知识海洋。她手舞足蹈,她满心欢喜,她风度翩翩,她热情洋溢……她似乎想用一节课的时间把她所知道的所有知识传授给我们,她似乎想在一瞬间把她肚子里的“墨水”全倒给我们,变成我们自己的知识。她就是这样按捺不住自己的心,仿佛想要把世界的知识全都告诉我们,这让我不禁想起李商隐的那句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

她在课堂上的我们尊敬的严师,但在课外,她又成了我们生死患难的好姐妹,同甘共苦的“死党”。

每当下课铃声响起的那一秒,我们又是朋友了,我们没有了师生之间的尊敬,只有无话不谈的好友之情,我们一起聊时尚话题,看最新最炫的电影,一起听周杰伦的新专辑《十一月的肖邦》,我们之间是那样的随和与自然,我们在一起歌唱,一起舞蹈,一起道古论今。我们周末一块去逛街,走在大街上,我们的笑声不断,没有人知道我们竟然是师生关系,也没有人会想到这上点,因为我们在一起看起来太够姐妹了,太随和了,而我想要的就是这种感觉。

我们亲如姐妹,但当我遇到困难时,她又像一位慈祥的母亲一般,细心的呵护着我。每次我受人欺负时,是她站出来替我讲话。当我做错事时,好又体现出了一位母亲的严厉来教训我。我心理出现障碍时,她又以她善良的心来开导我,带我走出寂寞与孤独,带我走进健康的殿堂。

我心目中的班主任就是如此,即平凡又伟大,即是老师又是我的朋友与母亲,我们之间的爱是大海里的水,永不干涸;是森林里的树木,常年葱郁,是我们心灵的结合,永不灭息。

8.高中作文赞扬老师1500字

张老师是人民路小学二年级一班的班主任,也是我的启蒙老师。

张老师有四十几岁了,中等身材,端正的脸庞上,一双水灵灵的眼睛,总给人一种自然美的感觉。“自从跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌,我就会想起我最亲爱的张老师。

张老师在课余时间经常叫同学们乖乖,象妈妈一样,让我们感到很亲热,很温暖。我很喜欢上语文课,因为张老师上的课特别的生动、有趣,每节课我都和同学们一起听得津津有味。

张老师为了培育祖国的花朵,她把全部的精力和心血都投入到教育事业上。快考试了,张老师更辛苦了,我们的作业本上,张老师认真地用红笔进行批改,不放过作业本上的任何一个角落。

密密麻麻的红字,洒满了我们作业本上的每一个空隙。每当看到这些红字,我心里就难受极了,这哪是红字呀,这分明是张老师的心血,滴滴流进我的心里,伴随着我一天天的长大。

张老师渐渐消瘦了,她将心血洒进我们的作业本里,注入到我们的生活之中,她的生命给我、给你、给他。张老师就这样用情、用心培育出了一批又一批的学生,到祖国需要的各个地方。

我决定今后一定好好学习,用优异的成绩来报答我最敬爱的张老师。

9.关于赞美老师的文章一篇

1.我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景…… 年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰."这句话是我当时心情的最好写照. 二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力. 然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼. 她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么 同学,请大声点!" 我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍. 然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心. "同学,你的声音能不能再大一点,大一点 "她还在坚持着. 所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案. 我不敢抬头,更不敢看她的脸."啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声.为我鼓掌 是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗 " 我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望! 七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭. 窗外的召唤,我永远铭记在心! 2.蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师. 红色娇艳动人,美丽大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心. 回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘.记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重."等一下走."她说.接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书.她递给我.接过来一看,原来是一本绘画书."真不错啊."我喃喃自语道.看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了."这是老师的礼物."我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激."谢谢!"我的感动尽化为这两个字.看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看着你的收获呢.""我一定成功."我自信而又爽朗地应道.捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进. 走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这 春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子. 如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情. 我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影.她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色. 3.什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人.消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧. 有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了.这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰.因为她总是向学生索取的少,而付出的多. 她就是我的小学老师——袁老师.一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上.她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方.我从她身上看到了淳朴这两个字. 有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔.她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路.她总是默默地在黑板上耕耘着,为我。

10.高中作文赞扬老师1500字

张老师是人民路小学二年级一班的班主任,也是我的启蒙老师。张老师有四十几岁了,中等身材,端正的脸庞上,一双水灵灵的眼睛,总给人一种自然美的感觉。“自从跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌,我就会想起我最亲爱的张老师。张老师在课余时间经常叫同学们乖乖,象妈妈一样,让我们感到很亲热,很温暖。我很喜欢上语文课,因为张老师上的课特别的生动、有趣,每节课我都和同学们一起听得津津有味。

张老师为了培育祖国的花朵,她把全部的精力和心血都投入到教育事业上。快考试了,张老师更辛苦了,我们的作业本上,张老师认真地用红笔进行批改,不放过作业本上的任何一个角落。密密麻麻的红字,洒满了我们作业本上的每一个空隙。每当看到这些红字,我心里就难受极了,这哪是红字呀,这分明是张老师的心血,滴滴流进我的心里,伴随着我一天天的长大。张老师渐渐消瘦了,她将心血洒进我们的作业本里,注入到我们的生活之中,她的生命给我、给你、给他。张老师就这样用情、用心培育出了一批又一批的学生,到祖国需要的各个地方。我决定今后一定好好学习,用优异的成绩来报答我最敬爱的张老师。

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