关于我与某事物共奋进范文

1.关于我与祖国共奋进的作文 600字左右

金秋十月,国旗招展,举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了祖国母亲的60岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们是祖国的未来,民族的希望。我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献我们的力量。我们可能要面临不期而来的洪水,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们小学生生活不变的主题。也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”。

有的同学可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是大人的事,我只要做好自己的事就可以了!”这种想法实在不敢苟同。千里之行,始于足下。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。我们可以从身边的小事做起,比如:绿化校园、美化生活环境、好好学习,尊敬老师,孝敬父母,遵守社会公德做个文明的小公民,用自己的一言一行影响周围的人。这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说得好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”我们肩负着建设祖国的重任,现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名少先队队员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

让我们和祖国共奋进,和祖国共拼搏,和祖国共进步!”

让我们的行动无愧于历史,让我们骄傲地说:“数风流人物,还看今朝!”

2.自己为事奋斗的作文范文

为梦想而奋斗每个人都有自己的梦想,有了梦想就要去奋斗,让梦想的火燃起,但是想实现的话,也是不容易的。

个人梦想一直都是我最大的烦恼,也是我最关注的。比如:学习、才艺等一些。

学习是每个人都要做的。学习是有梦想的,我的梦想是长大当一名无私奉献的老师,像园丁那样,把所有的知识都教给学生。

为了当一名教师,我努力拼搏,勤奋刻苦。我们每一个人都要克服浮躁的心理,树立崇高的理想。

为自己的终身打基础,在小学的最后冲刺阶段,要加强自我修养,提高自己的成绩。给老师和同学留下好印象。

我们要培养良好的学习习惯,还要保证自己的学习时间。 良好的学习习惯分为好几点:1养成复习的习惯;有一句话叫做温故而知新,讲的就是复习的重要性。

2养成课外阅读的习惯。看了课外书,你的思维就会很灵活,面对难题、话题就不会束手无策。

我们要笨鸟先飞,只有你先飞了,就会取得成功。 放学回家,我把家庭作业写好,已经是10点了,也是睡觉的时间,可是为了实现梦想那我又能怎样呢?我开始写妈妈给我布置的作业,为了实现梦想我一直熬到12点才睡。

俗话说:“心之所愿,无事不成,”只有心里有着自己的梦想,在梦想的道路上奋斗,就能成功。

3.我与学校共奋进的作文

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动.青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

青春是短暂而美好的,如同划破天际的流星,令人神往.只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就如同他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星.

谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来,面对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史

学家司马迁.在遭受了惨无人道德宫刑之后,他受尽凌辱,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被打倒,而是将自己青春之际积累的所有

事件集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,继续撰写《史记》,最终实现“忧愁发奋,著成信史照尘

”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评.司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽.是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是著名的

中草药家李时珍.正当风华正茂的他,却将自己的全部青春奉献于医学事业

.他自幼学医,遍览医书,发现了大量的缺漏,误解.从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术.他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效.

谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水.他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿.因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》,筑

就了一生的辉煌.李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!

是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错,是伟大的“发明大

王”爱迪生.在他青春年少之际,将自己的青春投注与发明事业.因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报.他以青春为代价换来了一千多项的发明专利,

十年如一日的思考创造,给世界社会的发展有极大推动.如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的发明创造,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自

己所拥有的青春而伟大!

青春是花朵,只有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈未来之路,青春是乐音,只有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫,只有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向成功!

4.求一篇关于我和家乡共奋进的作文啊

2009年是我们伟大祖国成立60周年,作为高中学生的我接受了党和政府授予的光荣的使命与任务,以一名志愿者的身份,参加国庆现场的背景表演任务。

7月8日,在学校的操场上,排练正式开始了。最开始的几天,是由体育组老师给我们练习队列,因为我们都知道队列的整齐和纪律的严明是保证我们共同出色完成任务的前提。每天上午,我们全体同学忍受湿热的天气在操场练习。几天之后,我们就拿到了临时道具。一跟长塑料管和红黄两色花,我们进入了道具训练的阶段。我们还收到了一份色标卡,上面标明了此人应翻的48幅图案的颜色。当信号员翻到01的时候,我们每个人将红花展开放于腰下,信号员黄旗举起示意准备,而后红旗高举示意插花,在场的300名同学整齐划一的将红花插于道具顶端。就这样,我们一点点熟悉动作,渐渐地熟练起来。虽然有时候老师批评做错了的同学很严厉,但大家心中都是一个目标“刻苦训练,为国争光”。

经过短暂休整,第二期训练是动真格的了,我们第一次接触到了真正的道具,灰色双杆架子、红黄两色组合花、蓝白绿三色组合花、高杆红花和特殊道具麦穗、桃花、牡丹。我们进行了从1到48幅图案的排练,其中1——3、38、44十分重要,是我们练习的重点。老师站在高处给我们做示范,下面还有几位老师核查每一个点的花色。我们师大二附中整个团队高效地完成全部训练任务,包括一直以来在背后提供后勤保障的总务处师傅们。

8月19日,我们进行全区大合成,西城区的各所学校齐聚房山区良乡机场。凌晨4:30就要集合,而且早上就已经下着中雨。不过由于同学们高度重视这次活动,都按时到位。

拿了道具包和腰包,领到了精心准备的优质早餐,我们上了车。车里的冷气开得那么大,吹在潮湿的身上冷嗖嗖的。智慧的喜羊羊很快发现空调扇叶可以调节,并且把这个情况分享给旁边的懒羊羊。经过一个多小时的路程,我们可算到达了良乡机场了。机场俨然变成了机动车停车场,400多辆大客车依次停靠在一侧跑道上。我们下车去寻找卫生间,沿着车队走了五分钟才找到中国移动厕所。(以下略)

这时雨下的更细更密了,我们在做每一个动作的时候都很难,原因是每幅图的间隔时间太长了,雨水早就滴在了花儿上,雨水顺着杆流到了手上,一翻,一折,雨水就全进雨衣的袖口儿了。我的左脚由于要踩在地盘上,早已经成了名副其实的泡脚,我抬起右脚发现脚底下也踩出了一个水坑,我的鞋就像一块吸满了水的海绵,一踩一个水脚印。

但是,我们并没有被困难所压倒,祖国的荣誉高于一切。在喊口号时,各个学校师生都是强壮有力的,每个学校都不甘示弱,喊出了我们与祖国共奋进的信心和决心,在翻花时展示出我们的刻苦训练的意志品质。

5.我与学校共奋进范文

树木成荫的旷地,鲜花簇拥的花园,整洁干净的操场,高耸入云的楼房¬¬——这就是教育的摇篮。

学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群”还有“秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门。

学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹,学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,建设祖国未来的接班人。

学校爱我们。我们也爱学校。因为爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩

6.我与新时代共奋进作文

我们中华民族历史悠久,有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明,在爬满甲骨文的钟鼎之上,我们读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,我们读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,我们读祖国壮年的成熟……尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山,而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。

“虽然科学没有国界,但科学却是有祖国的”钱三强,一位鞠躬尽瘁、全心奉献的科学家;“生的伟大,死的光荣”刘胡兰,在面对敌人阴冷铡刀时的大义凛然,我们都无法体验共产党人钢铁一般的意志、视死如归的正气;“中国有了共产党,中国就有了希望”的坚定信念,却让亿万中国人看到了国家的希望、看到了祖国强盛的光明。如果没有好干部焦裕禄、孔繁森和这些人民同甘共苦,也许我们就无法真正了解贫困地区人民的疾苦,无法知道基层党员做出的巨大牺牲。

如果没有雷锋、张海迪这些满怀“活着就要做个对社会有益的人”的精神鼓舞着,我们就无法深刻领略到生活的真谛、人间的真情、生命的意义。中国航天人始终把淡泊名利、默默奉献当一种高尚的道德品质。

航天事业是一个壮国威、扬军威、振民心的伟大事业,同时又是一项十分艰苦、非常复杂、风险极大的事业,参加这一事业的人员必须具有献身精神,要有敢于吃苦、执着追求而不急功近利、不图回报的思想。钱学森、梁守等人舍小家顾大家,不计个人得失,像螺丝钉一样把自己拧在平凡的工作岗位上,甘当无名英雄。

共产党人永远是以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”以及“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,他们淡泊名利、视死如归,以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的天安门上高亢的喊着:“中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”我们明白了成立背后的故事,那是共产党人光荣牺牲所换取的。

当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时,共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。

我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法实在不敢苟同。

我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地去做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。

而且这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”

我们的祖国从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们开创了祖国的今天,我们就要造就祖国的明天。

现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名中学生,为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智。

祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。长江后浪推前浪,一代更比一代强。

我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天会更加更美好!在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步。

7.我与改革共奋进,作文500

时间荏苒,弹指二十年。

我现在已经是一个在读的大三学生了,每每坐下与父母闲聊,爸妈总会给我讲一些他们那个时代的事情,讲属于他们的那个年代,然后母亲总不忘总结地说:这都是赶上了党的好政策!” 我们一家四口,生活在气候怡人的胶东半岛山东,祖祖辈辈都是农民。童年的记忆里,父母每天天不亮就下地干活儿,夕阳落尽才回家,披星戴月,辛勤耕耘。

我有时也去帮忙,施肥锄草,耕种收割,很累,汗珠淌到嘴里咸咸的。说实话我经常偷懒,躺到田垄上看流过的云、听掠过的风。

母亲大字不识,为此,曾不止一次地被人嘲笑和欺负,因此,她做梦都想着让自己的孩子念书、考大学,跳出这个“农门”,能出人头地;父亲多少却读过几年书,但由于家里需要人手干活,他便没有继续读下去。像众多的农民家庭一样,父亲和母亲在一次很偶然的机会下认识,并走到了一起开始了他们的新生活。

8.求以奋进为主题的作文,要大自然中的奋进,身边事物植物的

做事情,不能前怕狼,后怕虎。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能破土而出。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能绽开美丽的面容。

轮船,如果害怕风浪,那它永远不能到达成功的彼岸。蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光。

矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。 人生如爬山,挫折便是通向山巅的崎岖小路。

如果你不能面对它,你就永远只能在山脚下徘徊,永远无法贪图虎啸生风,群峰叠翠的无限风光。 生命,总是在挫折中茁壮;思想,总是在挫折中成熟;意志,总是在挫折中坚强。

挫折——上天给予每一个生命的最高报酬,人生中不能没有它,它能告诉你,其实天不暗阴云终要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实山不险条条路可攀,其实路不远一切会如愿。 也许所有的挫折都是通向人生驿站的铺路石;也许每一阵雷电霹坜都是响彻于清春岁月的爵士乐。

曹雪芹辛酸作成《红楼梦》,贝多芬用挫折普写《第九交响曲》,诺贝尔则用生命的代价换取了震摄世办的一声巨响。挫折之于人生,实在是一笔丰厚迷人的财富! 你没有发现吗?世间的事情往往是一分为二的,挫折虽然是人人都不愿意过的生活,但它却能够造就人们刚强的性格,坚韧的毅力。

挫折原来是人生旅途中不可或缺的一部分。 挫折是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门。

你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔。挫折是蹲在成功门前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它便追你越紧;挫折是火焰熊熊的炼狱,灵魂在挫折中涅磐,就会显露出金子般的成色。

让我们对挫折心存感激吧,然后投入所有的心智,所有的激情,认认真真地做好生活中的每一件小事,用生命的无畏和执著浇灌勃勃生命,如花绽放。 接受挫折,不为别的,就为你来到这世上;面对挫折,不为别的,只为你不白活一回 花亦花,蝶亦蝶.花、蝶共舞,我惊花之韵,赞蝶之美.我爱花,爱蝶,但却不曾留意它们变美之前的挣扎. 假如你选择的是天空,就不要渴望它永远风和日丽. 蝶儿选择了天空.它向往自由,向往欢乐,向往追求.它还是毛毛虫时,就立下这个理想.它为了追求美,经历了痛苦地挣扎.也许,它会想放弃,也许,它会想再努力.当它挣破蛹时,希望的阳光成了它最大的动力.它成功了!它变成一只最美的蝴蝶,向天空飞去. 我驻足,我凝视,我沉思. 谁说蝴蝶难?我却认为蝴蝶乐.蝶儿它经历了风雨,经历了生死,它的生命虽苦,但努力之后,又是一片海阔天空. 人呢?人的生命,比蝶更长,但却难经历蝶的苦,人人追求幸福,但幸福来之不宜."不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功".是啊,不轻易放弃,只有向困难挑战.谁又是生命的强者?谁又能奏响生命的强音? 我仰头望蝶,那种积极向上不正是为了对待生命的挑战吗? 是的,假如你选择了大地,就不要渴望大地永远平平坦坦. 人生的路看似漫长,但瞬间即逝.人生的路不可能永远鲜花绽放,也会有成片的荆棘等着你.面对无数次挑战,不经历了,又怎能找到人生的路标? 人的一生在于创造和奉献.我观花,花香气扑鼻,不就是它给了我们一个缤纷的世界吗?它也在奉献啊!而人,以"高级动物"自称的人啊,你有奉献过吗?你有一个有意义的人生吗? 花独放,人无语. 美啊,瞬间即逝.再回头,以是花凋零,蝶纷飞.但它们留下的,却是生命的强音! 我们顺着长满野草的田间小路来到桑树林,桑叶长得很茂盛,每一张叶片都绿得发亮,桑果却不多。

可是我们并不失望,因为碧绿的田野带给了我们清新、自然的感觉,让人的心也不由得随之宁静起来。迎着带着青草气息的晚风,我们往田野深处走去。

我看见了一片被热遗弃的葡萄园,里面杂草丛生,已经看不到一寸泥土了,几根用来搭架子的竹竿东倒西歪,几棵和杂草差不多高的葡萄长得并不茂盛。我停下脚步,静静地望着它们,心底忽然涌起一丝怜悯来。

你看,那些葡萄苗几乎要被杂草掩埋了,似乎快要窒息了,叶片是绿的,但缺乏生气,身体显得那么柔弱。突然,我发现被杂草掩盖的葡萄藤上竟然开花了!有的已经结出了一粒粒的绿色的小“豆子”!我不禁为它们的勇气而喝彩。

是啊,它们并没有因为被人们遗弃而委屈,并没有因为杂草的肆虐而吓倒。它们不自卑、不畏惧。

因为它们明白,既然得到了生命,就得好好使用它,使它有价值。所以,小小的葡萄藤勇敢地长出来了!,虽说杂草在拼命抢夺本属于它的养料,疯狂地排挤它,但它们依然长出了叶,抽出了蔓,只要触到一点东西,它们就会紧紧抓住,努力向上攀登。

未来的它也许会结出味道甜美的紫葡萄,或许只能结出又小又酸的怪葡萄,但是,没有关系,因为它已经努力了,不管葡萄是甜是酸,这都是它和命运抗争的结果――它的生命是有价值的。 落日的余辉给葡萄园抹上了一层金色,矮矮的葡萄藤显得更有精神了。

9.关于我与祖国共奋进的论文

世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;

世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒 的春天;

世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……

古今中外,人们的爱国心是相通的。正如法国大作家雨果所说:“人们不能没有面 包而生存;人们也不能没有祖国而生活。”“祖国是金铸的摇篮,让人依依不舍。正因为有了这样的感受,人们才会发出这样的感叹:“在祖国过一冬天,胜过在异国过一 百个春天!”

作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在故人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她,亿万人民高唱 《我爱你——中国》赞美过她。她有着山一般的意志,海一样的胸怀,长城是她坚强的 臂膀,长江是她飘逸的裙带,白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息…… 这就是我们亲爱的祖国,这就是我们神圣的母亲!她经历了五千年世道沧桑,她哺 育了十二亿炎黄子孙!她经历了面湖红船上的不眠之夜;她目睹了南昌城头的硝烟炮火; 她开创了神州新纪元!(后堡实验区 魏静)

追求快乐自有乐 乐,是一种心情,一种感受,一种美好地追求。生活不能没有乐,人生没有乐就缺 少了七彩阳光,人生就不会美好,身体就会加速长老。老年生活贵在充实,追求快乐自 有乐。人都要有个追求,但不能奢求。今逢盛世,虽然家里不算富裕,但比上不足比下 有余。吃穿无忧,生活安享,这就是福。知足胜过长生药,全家老少欢欢乐乐,家庭和 睦,儿女成才,幼有所爱,老有所敬,休闲之余,早晨起来散散步、爬爬山、做做操、打打拳,慢步街头。明月清风随意取,绿水青山任君游。日行三千米,夜走二百步,多 锻炼、勤活动,浑身舒畅,寿自长。人生多做好事,多有善心帮助人,心胸阔,青春永 在,宽心待人,不计较别人态度,不抱怨人一走茶就凉,遇什么事自己都要想得开,内 心恬静,生命之树常青。 亲朋同事好友,家集一堂,清茶一杯,广开言路,古今中外,天南海北,国富民强, 申奥成功,国足出线,入世成功,迎来了千年喜,跨进了新世纪。兴尽即散,轻松开心。 人生的乐趣,自己挖掘运用享受,生活要是没有乐趣,人生就没有幸福可言,健康 长寿也只能是一句空话。逍遥自在度晚年,心中快乐自有乐

歌颂祖国演讲稿-腾飞吧,祖 国

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲! 我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。 我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。 我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。 亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。 黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。 亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌

10.奋进作文材料

我家里有幅栩栩如生的画,是在我生日的时候李老师送给我的,它的名字叫《共奋进》。

这幅画是李老师在课余时间画出来的,它汇集了李老师的心血才制作出来的,许多老师都想要这幅画,可李老师将它送给了我,从那一刻起,我的心里就一直不停地出现“好好学习”四个字,一定要取得一个优异的成绩,好感谢李老师。

《共奋进》这幅画中,一共画有3匹马,它们个个都瘦骨棱棱、体态轻盈、神形兼备。无论从正面、侧面观察,都极为生动健美。浅黑色的马在最前面跑,它四蹄腾空,好像在飞,他扭着头在向后看,好像在对另外两匹马说:“哈哈,我跑在第一位,你们别想超过我!”看!白色的马也紧追不舍,动作协调、自由奔放,他的头转向第一,似乎在冷笑着:“别着急,我跟你玩持久战,等你累了以后,我马上超过你!”最后一匹马也不甘示弱,他非常健壮,乍一看像一匹威风凛凛的战马。看它的架势像要飞起来,仿佛要说:“你们难道没听说过一句古话‘鹬蚌相争,渔翁得利’吗?你们一旦开始战斗,我就从你们头顶上飞过去,让你们目瞪口呆。”虽然这只是一幅画,但我们足以想象到它们比赛激烈的场面。

这幅画名字叫《共奋进》,正好跟那三匹马你追我赶,共同向前,共同奋进相同。

李老师送我这幅画,我认为是想让我和同学共同提高成绩,共同进步,共同创建美好班级。我一定会和同学携手共奋进!

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